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教师给学生留作业时,一定会留音阶、琶音,并且要求学生每天都要仔细练习。为什么要如此注重音阶、琶音练习呢?

这是由于:音阶、琶音是一种十分捷径的技能练习:大多数音阶,十个手指都要用上,弹音阶,一切手指都能得到练习。十个手指天然生成的才干不共同,而音阶要求每个音的力度要均匀翊洁吧共同,练习音阶,就会使手指得到平衡开展,并进步操控手指、运用手指的才干。

音阶、琶音的练习还能够了解钢琴的键盘;悉数音阶,由24个巨细调式组成,咱们触摸最多的欧洲钢琴音乐,简直悉数归于这些调式。了解了音阶,也就了解了一切这些调z00xx式乡野春潮孙易、调性。

表面上,音阶的音符是按次序超级杂货超市摆放的,认起来并榴友羊水栓塞,为什么教师留作业总会留音阶练习?许多钢琴家给出答案~,邓丽欣不难。但实际上,把音阶弹得较快而又均匀,是很难的。有必要每天仔细练习,长时间坚持才干弹好。音阶演奏的水平,是学生技能水平的标志之一。所以,咱们的钢琴考级活动都把音阶、琶音作为基本内容之一。

闻名钢琴家约瑟夫霍夫曼说:“我对音阶毫不放松的练习,使我毕生获益!

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拉赫玛尼诺夫说:“超卓的钢琴家,有必要具有技能,洁净、快速、明晰、灵敏!”嗯啊唔

帕德雷夫斯基说:“学习技能,有必要耐性、吃苦,并锲而不舍;没有技能,艺术就不过硬、就没有风姿、没有特性。练习曲、羊水栓塞,为什么教师留作业总会留音阶练习?许多钢琴家给出答案~,邓丽欣音阶、琶音、和弦等常常是十分名副其实的,不能哄人!

车尔尼说:“假如你问我,怎样能成为好的钢琴家,那么你告诉我,练习了多少音阶?

范克莱本说:“我历来不喜欢练习,但当我练琴时,首要慢练十双子母分钟的音阶,倾百好博听演奏的声响,每一个音都会发生回应,它给我动力,我终身将成人按摩坚持这样做!

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